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陈一新:省级教育整顿办要发挥“五大作用”,解决“五类问题”
The following article is from 中央政法委长安剑 Author 长安君
省级教育整顿办作为沟通上下、联系内外、协调左右的重要枢纽,发挥着统筹谋划、协调推进、督办落实、考核激励、宣传引导等职能作用。要在上下、左右、内外等关系中找准坐标、明确定位,充分发挥职能作用,做到勇担当有作为。
发现解决问题的过程就是推动工作的过程,更是确保教育整顿走深走实的关键。省级教育整顿办要坚持问题导向,善于发现问题、研究问题、解决问题,努力变难点为亮点。
第一批教育整顿涉及面广、任务重、要求高。省级教育整顿办要加强自身建设,强化政治担当,强化统筹结合,建立工作机制,发扬优良作风,积极推动教育整顿工作落地见效。
2021-03-18
2021-03-15